5 教师辅导工作总结

在构建环境和谐、课堂和谐、人际关系和谐的大和谐中，回到后进生的生活世界，回到他们的言语表达世界，让后进生的灵魂飞翔。作为一名教师，我们要加强后进生的辅导工作，那么您对教师辅导工作的总结是什么呢？以下是小编为大家收集的教师辅导工作总结。我希望你喜欢它。

#513474教师辅导工作总结1

时间过得真快，转眼又一个学期过去了。本学期，在教育教学工作方面，我们坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，当好榜样。工作上有强烈的责任感，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生尊重学生，注重激发学生的创造能力，培养学生的全面发展。

1。政治思想方面

作为一名三年级教师，这学期我学习了新的教育理论，及时更新了教育理念，同时也注重从书本上吸收营养，理论联系实际，认真学习，懂得如何做人。新形势下的好老师。老师。

2。教育教学

这个学期，我努力提高自己的教学实践能力，增加教学经验，成长为自己的教学理论，以便尽快成为一名成熟的研究型小学英语教师。我主要做了以下工作：

1。课前准备：通读教材，深入细致地备课；认真查阅各种资料，准确把握难点，及时写出教学反思，总结经验。

2。提高课堂教学效率。我多方面了解学生的学习方法和习惯，以及他们的兴趣、需求以及学习新知识可能遇到的困难。我根据不同学生的学习水平、能力和特点采取相应的预防措施，积极调整自己的教学方法，要适应学生，我也应该让他们尽快适应我的教学方法，帮助他们养成良好的习惯。尽快养成学习习惯。因为这学期教室里安装了多媒体设备，所以我会利用多媒体来拓展学生的思维。

3。坚持一单元一测试的巩固训练工作，力争教学扎实有效；认真批改作业，及时了解学生的学习状况，及时给予反馈，及时查漏补缺。为了在辅导中做到有的放矢，通过每周3次的单词听写，了解学生日常的学习情况，力求做到循序渐进。并做好后进生改造工作，实行“一对一”互助模式，大规模提高班级整体成绩。

4。每周按时检查学生的背诵情况，督促学习习惯不好的学生背单词、读课文、背课文。因为英语是一门语言技能课程，只有大量的语言输入才能获得良好的语言输出。

5。积极参加讲座。这学期我听了超过 16 场讲座。认真听取其他老师对我的公开课的经验和评价，学习如何教好课，尽快成为一名成熟的小学教师和如何教书。评价一堂课后，虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平。

6。积极参加校内外各种教研活动和专业知识培训，提高英语水平和能力。平时要多花时间阅读教育专业杂志等相关书籍，钻研新的教材和教学方法，让丰富的理论支持教学活动。及时进行教学反思，撰写教育论文和教学反思，加强学科研究和论文写作，在教育科学研究和创新教育教学研究方面取得成果。

作为一名一线教师，我努力工作，认真做人，以师德和严格的标准要求自己，努力提高自身素质。在今后的教育教学工作中，我会要求自己努力工作，发扬优点，改正缺点，锐意进取，为自己喜欢的工作和事业尽自己最大的努力

#508851教师辅导工作总结2

今年3月，__大学小学教育专业实习团队来我校实习。他们都充满了青春的活力。从他们对学生的热爱中，我们可以看出他们对教师职业的热爱。我光荣地接受了指导三位实习老师的工作。一个月的时间，我感受到了他们的勤奋、责任感和积极向上的精神，我也尽自己最大的努力去帮助他们。以下是我这段时间所做工作的总结。

1。学员第一周上课，第二周开始授课。当我给实习生上示范课时，我会非常仔细地准备课程，并思考如何让实习生学到更多。每堂课都突出一个重点教学方法，让实习生体验学习。在进行班级管理时，我也让他们一边学习，为后续的正式班主任和实习班主任工作打下坚实的基础。

2。我关心实习生的思想、工作、生活安全等各方面，为他们营造良好的实习氛围。引进校园名师并让他们上课，让他们更多地了解教学风格和方法。

3。实习伊始，我介绍了中英文科目的教学情况、班级的日常情况，并介绍了自己的经历。并与实习生一起制定实习计划。

4。我重点指导实习生做好日常教学工作，特别是备课和上课。让实习生提前备课，然后指导如何钻研教材和教学方法，设计教学。实习生们选修了语文、数学、英语、思想思维等课程。上课前，教案必须事先经过我的批准，经过我的指导和修改后才能上讲台。课后，我及时沟通，提出自己对班级的意见，要求优点发扬，缺点改正改进。

5。我带领实习生一一参与和指导班级的各项管理工作。三位实习老师轮流担任一周的实习班主任，负责做作业、早自习、看报、放学等，还有教育学生、沟通谈话等。一边督促指导，交流指导工作方法。

6。我的指导工作贯穿于实习教师工作的各个过程。实习生讲课时，我是跟课的，从来不完全把任何工作交给实习生，或者在某个阶段把所有的课都交给实习生。输入实习生。如果实习生上课有不足，下节课给他们上示范课，弥补知识遗漏，演示如何达到教学要求。例如，在古诗词教学中，他们不知道如何引导学生在阅读中感悟、理解、表达情感，从而使课堂变成问答分析讨论。于是在第二天的示范课上，我精心设计了富有诗意的教学术语，用自己的感受感染了全班同学。我反复阅读，反复感动。跟班的见习老师也学习了教学方法。我又给他们上了下面的课，他们进步很大。

7。实习结束时，我给每个实习生写了点评，并提出了评价分数。

8。下班后，我带领全组老师和实习生一起聚会，中秋节还给他们送了月饼。让我感动的是，三位实习生虽然家境并不富裕，但还是很感激地邀请我们导师一起吃饭。这也反映出我们的合作非常愉快。

实习老师的到来给同学们增添了很多欢声笑语，也给校园和老师的工作带来了很多帮助。他们让我们的校园充满了生机和活力。我谨代表年级组全体师生祝愿实习教师学业有成、前程似锦。

#508852教师辅导工作总结3

20__年，我指导畜牧医学__秋和畜牧医学__秋两个班的学生进行了为期两周的实习实验。作为指导老师，我经常在实习期间与学生进行交流，指导他们的学习和生活。总结如下：

1。宣传动员，做好思想工作，加深学生对实习工作的认识

实习实验是我校学生每学期经历的重要组成部分。实习的目的是通过理论与实践的结合，进一步提高学生的思想认识，巩固所学的理论知识，提高操作技能，特别是观察问题、分析问题、解决问题的实践能力，这一点尤为重要。适合畜牧业和兽医专业的学生。为了让学生加深对实习的了解，我尽力与学生沟通实习工作，了解学生对实习的想法，同时也根据实习的实际情况提出了具体要求。学生和实验室的交流，使他们进一步认识了实习实验的重要性和必要性，要求严格同学遵守实验室的规章制度，确保安全第一，并强调了吃苦耐劳、坚持不懈的精神，为严格同学奠定了良好的基础。为他后来的职业生涯打下了坚实的基础。

2。动手、合作，鼓励学生完成实习实验任务

为了让学生尽快进入实习状态，从一开始就反复向学生强调实习要求和操作规范，并让学生在亲自演示后分组进​​行实验。在学生实习期间，我们将进行持续的监督检查，耐心指导，及时了解学生动态，了解实习过程中出现的问题，并及时解决，确保实习顺利、安全地进行并且有效。对操作过程中意外损坏实验仪器的学生，要进行严格教育，并登记为实习生。如果价格较低，将在学生的潜力范围内给予补偿。

3。认真总结，做好实习报告的审核评分工作

除了实习实验的日常管理，保证每个学生都能顺利完成实习外，还要求每个学生每天完成一份实习报告，事后对每个学生的实习情况进行回顾和评分，尽可能客观、公正。给每个学生一个合理的实习评分，同时做好实验室的清洁工作，以便实习工作能够顺利完成。

#508853教师辅导工作总结4

20__年__月__日，社会体育系社会体育专业__级学生进行了为期四个月的在岗实习。作为本次实习的实习联系导师，我在实习期间经常与同学沟通，指导他们的工作和生活。情况总结如下：

1。宣传动员，做好思想工作，加深学生对实习工作的认识

在职实习是高职学生经历的一个重要过程。在职实习的目的是为了进一步提高学生的思想认识，巩固在校园所学的知识，通过理论与实践的结合、校园与社会的沟通，提高学生的思想认识。提高操作技能，特别是观察、分析和解决问题的实践能力，与他人沟通的能力，独立生活和工作的能力。为了让同学们加深对实习的了解，在培训的第一周，我尽力与每位同学就实习工作进行沟通，了解同学们的实习意向和对实习的期望。实习思路还根据每个学生的实际情况，特别是那些不了解、不愿意尽快接受实习的学生，提出了具体的实习要求。与他们交谈，让他们进一步了解实习的重要性。学生认识到实习的必要性，只有通过了思想考验，才有真正的动力。实习前，进一步强调了实习的重要性，明确了实习的具体要求，要求同学们遵守单位的规章制度，确保安全。第一，强调艰苦奋斗、坚忍不拔的精神。坚持到底就是胜利，为后续实习工作的顺利开展打下了坚实的基础。

2。齐心协力鼓励学生尽快练习

为了让学生尽快进入实习状态，在实习开始时，班主任反复向学生强调实习要求，让学生感受到实习的紧迫性，不断地向学生强调实习要求。督促他们抓住每一个实习机会。通过努力，学生可以在短时间内进入实习状态。

3。加强与学生的联系，及时了解他们的实习情况。

为了实现对学生的有效管理，了解他们的实习情况，在实习期间，尽量每周到实习单位了解学生的实习情况，并对学生进行指导，使学生能够顺利通过实习。为全面了解学生实习情况，掌握各实习单位对学生的评价，我们确保每周走访部分实习单位，与同学单位进行广泛的接触和交流，加深校园与就业的联系单位，并与老师和学生进行交流。对我校学生顺利完成实习任务起到了积极的推动作用。除了拜访之外，电话和网络是我联系学生最常见的方式。为了保证电话联系可靠，我除了知道每个学生的联系电话之外，还记录了他们的家庭电话，方便参考

致电并取得联系；对于联系个别学生有困难的同学，我除了不厌其烦、频繁拨号外，还要不断想办法、千方百计通过各种渠道与他们取得联系。只有这样，才能保证与每一个学生都能沟通，从而进行不间断的管理，最终保证每一个学生都能顺利完成实习任务。

4。处理问题，保障实习顺利进行

在学生实习过程中，由于用人单位的客观要求不同以及我们学生个人素质的差异，难免会发生冲突，而各种冲突的妥善处理直接关系到学生能否成功完成实习任务。为了解决以上问题，本学期，我始终把了解学生的实习状况作为重中之重，因为只有掌握了学生的实习状况，才能及时掌握实习过程中可能出现的问题。一旦发现，一有问题迹象就尽快调解，防止事态进一步恶化。比如，有的学生在实习之初对实习岗位的要求了解不清楚，兴趣不稳定。通过沟通和启发，他们很快就安定下来，积极主动地工作。他们不仅学到了经验，还获得了必要的报酬，同时得到了用人单位的认可和表扬。有的同学，由于某些原因，在实习期间岗位发生了调动。我立即督促他们及时适应新岗位，并帮助他们配合主管、店长，让他们能够继续实习，完成实习任务。在处理问题时，多为学生做思想工作，帮助他们明白要在社会上生存，努力工作是年轻人必须具备的品质。实习阶段，重点是学习和锻炼，接触社会，提高自己的认识。不要只看奖励。培养适应社会生活和工作的各种能力太重要了，这样学生才能安心地在实习单位实习。学生在实习过程中肯定会遇到很多问题。只要能够及时发现并调解，一般都能得到较好的解决，从而保证实习的顺利进行。

5。认真总结，完成实习

本学期除了要进行实习管理，保证每个学生都能顺利实习外，对每个学生的实习情况进行考核也是我必须完成的任务。为了给每个学生一个客观、公正的评价，除了第一阶段之外，我还需要深入了解每个学生，及时收集和掌握他们的每一份实习材料。我还需要与同学进行整体比较，从而制定评价标准，给出实习结果，使实习工作画上圆满的句号。

在校园领导、社会系统领导的关心指导和班主任的配合下，2015级社会体育专业学生顺利完成实习任务。这次实习为我今后的课堂教学和实习实训指导工作积累了经验。宝贵的经验。

#505286教师辅导工作总结5

我一年的教学生活即将结束。回顾一年来的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，得到同事的好评，得到受助学校的认可，对我来说是一种莫大的欣慰。有人说：“让人成熟的不是岁月，而是经历”。这一年的教学生活让我无论是在精神上还是在事业上都受益匪浅。我的身心都受益匪浅。提升！我很钦佩坡塘小学领导们求真务实、以人为本的工作作风。我很钦佩老师们的无私奉献和认真负责的工作态度。他们是我真正值得学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事们的无私关怀下，我顺利地完成了一年的教学工作。我可以总结如下：

1。意识形态

作为一名志愿教师，首先，在支教期间，我忠诚于党，热爱人民，热爱党的教育事业。我将本着“一切为了学生，一切为了学生”的宗旨，认认真真、尽职尽责地完成我的领导工作。布置的各项教育教学任务。其次，端正服务态度，教导他人、教育他人，为他人树立榜样。我经常利用业余时间与同事、学生交流，使自己成为同事的知己、学生的良师益友。支教是对我们每一位支教老师的一次考验。毕竟它打破了原有的生活规则，需要吃苦耐劳的精神。

所以，在加入支教支教队之前，我就做好了充分的准备。不管有多么困难，我都要坚持下去，尽最大努力做好我的工作。我严格要求自己服从领导的安排。平时，我能积极与综合学科老师交流，传播新的教育教学理念，虚心向他们学习。

2. 工作中

我并没有因为我是一名志愿者老师而有什么“光环”。从踏入坡塘小学校园的那一刻起，我就认定自己是一个真正的“坡塘人”。我以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的教学日子里，任劳任怨，任劳任怨。

首先，服从领导工作安排。严格遵守学校的规章制度，按时完成领导交办的任务。

本学年，我担任一年级一班的班主任。我主要教语文课。我还担任了两个班的美术班、两个班的写作班、一个班的德育班。虽然课业很重，但我仍然认真备课，了解每个学生的各种情况，因材施教。由于我所教的班级都是农民工子女，他们基本没有接受过学前教育，家里也没有良好的家庭教育氛围。各方面基础都比较薄弱。针对这种情况，我为每节课制作课件，采用多媒体教学，提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上，我精彩讲课，听从指挥，积极鼓励，深深吸引了每一位学生。尤其是《荷叶圆圆》、《称象》、《雪地里的小画家》公开课，课堂气氛格外活跃，带动了那些不善言辞的同学开始积极回答问题，得到了老师们的一致好评。参加了课程。课后，我认真批改作业，按照“四要四必”处理学生的作业，对差生进行重点指导。我总是确保每个学生在放弃之前都理解并消化了它。两次期末考试，我们班的语文平均分都在90分以上，得到了老师们的肯定。

其次，我也非常注重学生的发展教育和个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我也非常关心学生的生活条件。我可以和学生交谈，了解每个学生的生活，寻求帮助，帮助有需要的学生。当我得知班里的同学夏世勋家里有困难时，我经常买一些学习用品和食物。给他一些东西。针对学生课外知识面狭窄的实际情况，我经常从家里带书借给学生，扩大学生的知识面，增强学生的课外知识储备。

最后，在教研方面，我总是认真准备每一次教研活动，并期待与老师们一起进步。我积极参加语文教研组的各项教研活动，与他们一起探索新的教学理念和教学方法，这激励我不断研究好的教学方法，学习其他老师的优秀。平时，我还积极学习教育教学理论专着，写学习心得；每节课后，我都认真总结并写下教学反思；我还积极参加学校的论文和案例竞赛。通过教育、教学、教研，我的综合能力得到了提高。

3。在生活方面

我不做任何特别的事情。我不迟到，也不早退。我服从学校的统一管理，遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动，我们班在学校的各项竞赛中都取得了不同的成绩。通过自己的努力，我得到了学校领导和同事的认可，我从心底里感到高兴。

一学年的支教工作，短暂、忙碌、充实！回顾我的支教生活，虽然显得有些平淡，但却让我受益匪浅，让我对支教有了新的认识。这种依依不舍的感觉将成为我人生中的一个亮点。能够成为一名志愿者教师是我无悔的选择。支教生活的光芒将照亮我未来的人生道路。