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七年级学生体育教学计划

2023-10-09 06:02

七年级学生体育教学计划
晋江学校---黄云
1.认真学习《体育与健康》新课程标准,将“生命教育”理念渗透到新课程中。秉承“健康第一”的指导思想,旨在促进学生健康成长,激发学生对体育的兴趣,培养学生终身体育意识。在教学中,重视学生的主体地位,充分发挥学生的创造力,注重学生的发展;我们关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益。
2.工作目标
认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育的基本知识、基本技能、基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,力争在区竞赛中取得优异成绩,认真完成各项季节任务和上级领导交办的任务。
3。学生现状分析
初一学生的身体发育正处于青春期的高峰期,身心发展波动较大。男生喜欢活跃,喜欢篮球、足球等竞技性运动。而女生则喜欢娱乐性、灵活、好玩的项目。从身体素质来看,男生力量较差,但灵活性和反应能力较强。女孩子的力量也较差,但柔韧度较好。运动健康理论知识薄弱,运动方法模糊,不知道如何合理进行体育锻炼。因此,本学期应加强理论与实践的结合,选择多样化的教学内容,并利用小组游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此,我们必须顺势而为,培养学生主动参加体育锻炼。
4。加强课堂常规落实,改进教学措施,提高教学质量。
1。落实常规,课前认真备课,研究教材,改进教学方法,根据学生的差异制定不同的教学方法,使每个学生受益。在体育课上,我们对学生严格要求,加强组织纪律教育,杜绝各种伤害事故,把安全放在第一位。
2。体育教学是整个体育工作的中心环节。因此,做好体育教学是重中之重,也是对学生进行体育教学的重要手段。本学期,我将遵循“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进教学方法,提高教学水平。在教学中,我们严格贯彻以学生为主体、教师为龙头的教学理念,努力让每一位学生积极上体育课,学好体育知识,增强体质,有效提高体育素质。教学质量。
undefined2.降低音乐知识的学习难度。例如,强音和弱音(f强、P弱)让学生在生活中找到并比较它们。又如利用乌龟和兔子的特点,让学生区分高音、低音、快音。 、慢一点,以便学生能很快辨别。
3。它充分发挥了音乐教学的创新优势,在呈现中为师生留下了足够的想象和发挥的空间。
4。建立了发展综合评价体系。课后

第三部分:六年级上学期数学期末复习计划

六年级上学期数学期末复习计划
杨友
1.本教材复习的一般要求
(1)分数乘法
复习要求:
1。让学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算规则,能够更加熟练地进行计算。
2。使学生掌握分数乘法和加法、乘法和减法混合运算,了解整数乘法的规律也适用于分数乘法,并能应用这些规律进行一些简单的运算。
3。让学生能够回答有关数字的分数是什么的文字问题。
4。让学生了解倒数的含义,掌握求倒数的方法。
要点:分数乘法的意义和方法。
难度:分数应用题。
(2) 分数除法
复习要求:
1。让学生理解分数除法的意义,掌握分数除法的计算规则,能够更加熟练地进行计算。
2。使学生能够使用方程或算术方法来解决已知数字的分数的应用题。
3。使学生了解比率的含义和基本性质,能够正确化简比率和求比率,知道比率与分数的关系,回答比例分布的应用题。
重点:分数除法的意义和方法。
难度:分数应用题。
(3)四分数混合运算及应用题
复习要求:
1。让学生能够进行四个分数的混合运算,并在计算中应用一些简单的算法。
2。使学生学会解决两步分数计算问题,进一步提高运用算术方法和方程解决文字问题的能力,并运用所学的知识解决一些简单的实际问题。
重点难点:两步分数计算问题。
(4) 圆圈
审核要求:
1。让学生认识圆并掌握圆的特征;了解直径和半径之间的关系;理解pi的含义,掌握pi的近似值。
2。使学生理解和掌握圆的周长和面积的计算公式,并能够正确计算圆的周长和面积。
3。让学生了解弧、圆心角和扇形。
4。让学生对轴对称图形有一个初步的认识,知道轴对称图形的含义,并能够求出轴对称图形的对称轴。
5。通过介绍有关圆周率的历史资料,学生可以接受爱国主义教育。
要点:圆的特点、圆的周长和面积的计算公式。
难点:圆面积计算公式的推导。
(5) 百分比
审核要求:
1。让学生理解百分比的含义,知道如何在实践中使用百分比,并能正确读写百分比。
2。使学生能够更加熟练地转换小数、分数和百分比。
3。使学生在理解题意、分析数量关系的基础上,正确回答百分比应用题。
4。了解税收和利息的含义,知道它们在实际生产生活中的简单应用,并能进行这方面的简单计算。
2。复习重点:
本卷的重点是分数乘法、除法和分数应用题。
1。使学生牢牢掌握本学期所学的概念、规则、公式,并能用它们指导计算和解决一些实际问题。
2.通过复习,学生可以更加熟练地计算分数乘法和分数除法,并能正确计算分数的四种混合运算。
3。能够正确解答分数、百分比应用题,进一步提高分析判断和推理能力。
4。了解圆,掌握圆的特点,掌握圆的周长和面积、计算公式,能够正确计算。
3。复习难度:
本书复习难度为分数应用题(包括百分比应用题)。
4。审查措施和方法:
(1) 审查措施
1。对整本教材的知识体系进行全面、系统的梳理,并查漏补缺。
2.做好复习和转学工作,特别是对学困生进行有针对性的指导。
3。以说代替做、听代替实践、实践代替说教,有针对性、系统性地进行有效的回顾和检查。
4。定期检查,及时发现问题,并进行反馈演练和针对性培训。
(2)复习方法:
讲解法、归纳法、练习法、讨论交流法。
6。审核进度及内容:
1月4日
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